Recitazione I fase

Recitazione I Fase Docente: Tommaso Amadio L’obiettivo del corso è quello di fornire all’allievo strumenti di lavoro, individuali e di gruppo, che permettano una presenza attiva e organica rispetto ai compiti di scena. La fase iniziale del corso è dedicata alla valorizzazione del gruppo come luogo ideale per l’esplorazione delle potenzialità dei singoli. In questa … More

Recitazione II fase

Recitazione II Fase Docente: Karina ARUTYUNYAN   Il corso si incentra sullo studio del personaggio e intende fornire all’allievo elementi e tecniche aggiuntivi a quelli precedentemente acquisiti, attraverso il metodo del realismo psicologico e l’analisi attiva (il metodo degli etudes), così da poter passare dalla fase di esistenza scenica organica della personalità nelle circostanze date, … More

Recitazione III fase

Recitazione III Fase Docente: Bruno Fornasari   Il corso sviluppa e compone gli elementi di training e le competenze precedentemente acquisite dall’allievo in un processo di approfondimento finalizzato alla creazione di uno o più spettacoli teatrali.   I copioni verranno scelti sulla base delle caratteristiche del gruppo di lavoro, potranno essere già composti per il … More

Dizione

Dizione Docente: Massimo Loreto La dizione è l’arte di leggere o recitare un testo in modo da farne percepire interamente, a chi ascolta, la bellezza poetica o l’efficacia persuasiva (con esattezza di pronuncia, giusta intonazione di voce, espressività). Il corso di dizione ha dunque come obbiettivo quello di aiutare l’allievo a ritrovare un tessuto di … More

Tecnica della voce parlata

Tecnica della voce parlata Docente: Ambra D’Amico Considero il lavoro tecnico dell’attore un percorso strettamente legato all’atto creativo dell’essere fisico dell’attore, quindi credo importante non disgiungere mai alcun approccio alla tecnica da un anche minimo contenuto creativo; s’intende quindi che ogni esercizio, anche il più apparentemente tecnico, deve costruirsi su materiale immaginativo funzionale al palcoscenico. … More

Tecniche vocali

Tecniche Vocali Docente: Paola Bigatto L’obiettivo delle lezioni è quello di mettere in relazione le tecniche vocali con elementi di struttura del discorso, in particolare relativi alla metrica italiana. Il lavoro sarà eminentemente fisico, poiché lo scopo didattico consiste principalmente nel far percepire la parola come un fatto corporeo, prodotto di una vera e propria … More

Training dell’attore

Training dell’attore Docente: Raúl Iaiza Il Training è quel campo del lavoro dell’attore che mantiene attivo il dialogo con i diversi livelli di energia del Corpo-Voce. Attraverso una pratica articolata, fisica e vocale, il Training cerca i ponti tra le diverse discipline ed esperienze dell’attore, verso una organicità della sua presenza scenica. L’insieme delle tradizioni … More

Danza contemporanea

Danza Contemporanea Docente: Franco Reffo Una ricerca sul movimento nell’ambito del contemporaneo, con particolare attenzione al lavoro di partnering a due, tre o più interpreti. Interamente basate su peso, percezione, musicalità, queste relazioni trovano forma attraverso l’espressione energetica del corpo nelle sue modulazioni. Un processo creativo che mira ad un rinnovato e al tempo stesso … More

Canto

Canto Docente: Liliana Oliveri   Il canto è un’espressione vocale, sonora, di un’emozione; un sentimento… un’espressione rivestita dal contenitore della parola laddove vi è un testo, e sottolineata da note musicali.   Il lavoro si svolge seguendo questo percorso: Inizio del primo anno accademico Lavoro in quattro piccoli gruppi Tecniche di respirazione in movimento e … More

Cultura teatrale

Cultura teatrale Docente: Franco Sangermano L’insegnamento è inteso ad accompagnare l’avviamento alla professione di attore, con specifico riguardo all’attività teatrale. Il corso di cultura teatrale prevede: – L’assimilazione del libro di testo di Storia del Teatro (Teatro dell’Occidente di Paolo Bosisio, Università degli studi di Milano) che viene controllata facendo compilare agli allievi una tesina … More

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